2月，广东省教育厅发布的一份文件，引起了不少家长的关注和讨论。
《关于进一步规范普通中小学招生入学工作的指导意见》明确提出：义务教育阶段严禁举办特长班、特色班、快慢班、尖子班、兴趣班、“奥赛”班和国际班等各类重点班。
这项新规将从今天起正式实施，有效期为5年。这意味着，广东省内无论公办还是民办学校，以后都不能再以“国际班”名义进行招生，义务教育阶段的国际班将成为历史。
虽然有些家长觉得这个消息来得很突然，但实际上，早在2020年，广东就已经推行“公民同招”，而此次新规，可以看作是对促进教育公平的又一次加码。核心目标只有一个：杜绝任何形式的“掐尖”招生，让教育回归本位。
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这次新政的重头戏，并不只是大家热议的“公办国际班取消”。它的影响范围其实覆盖了所有公办和民办的中小学。简单来说，这次改革主要有三个方面的调整：第一，今后不得再用“国际班”“特色班”这类名义来招生了。政策明确要求，无论是公办学校还是民办学校，义务教育阶段都不能再以“国际班”“国际课程班”，或是“特色班”“尖子班”“奥赛班”这类名义来单独设立班级、进行招生。但是，这并不代表学校不能开展国际教育方面的交流或合作，而是不能再把“国际班”当成一个独立的招生项目。比如，民办学校依然可以开设国际课程，但要纳入学校的整体招生计划里，不能另外设立一套招生标准。这也是这次新政最受关注的一点。公办民办一视同仁，不得通过笔试、面谈，或者查看简历、竞赛成绩、夏校经历、研学背景等方式来筛选生源。不少公办学校的国际班、民办学校的特色班，以往会通过“秘考”“简历筛选”等方式，提前锁定成绩优异的学生，有的甚至到了“奥数省一等奖”等才有机会入围的地步，这让很多普通家庭的孩子从一开始就被卷进了焦虑的漩涡。而新政落地后，义务教育阶段的学校将严格执行就近入学、电脑随机摇号录取。高中阶段的招生也要按统一标准来，不能私下组织选拔，从根源上切断了“掐尖”的可能性。新政还特别强调，学校不能提前跟学生或家长签所谓的“预录取协议”，也不能私下承诺学位、提前“占坑”生源。所有招生计划、流程和录取结果，都必须向社会公开，接受监督。同时，要严格落实“一人一籍、籍随人走”的制度，杜绝“人籍分离”“双重学籍”这类问题。过去，一些学校会通过“预录”或者“占坑”的方式提前锁定优质生源，不少家长为了保住名额，被迫提前交钱、签协议，整个过程很不透明。新政实施后，这类暗箱操作将被彻底叫停，整个招生秩序会变得更加规范和公正。新政落地之后，网上有不少家长在讨论这件事。有一种焦虑的声音是：“如果国际班不能办了，是不是意味着国际教育要被禁止了？孩子以后还能读国际班吗？”首先，政策针对的并不是“国际教育”本身，而是“以国际班的名义进行违规招生、掐尖”的行为，这才是被叫停的重点。而且，这个政策还有个关键前提——它主要限制的是“义务教育阶段”，也就是小学和初中。如果你家孩子正在上小学或初中，想读国际课程，那确实选择会变少，因为公办学校在这个阶段不能再开国际班了，只能考虑双语学校或纯外籍学校。但到了高中阶段，情况又不一样了。民办学校仍然可以正常开设国际课程，公办学校也可以在高中阶段开展国际交流与合作，开设经过审批的国际班或国际课程项目。所以，如果孩子到了高中才想走国际教育路线，还是有不少出路的。比如，深圳中学国际部，就是经批准设立的公办国际课程项目，目前仍在正常招生。它主要通过两种途径招生：一类是“自主招生”，面向有学科特长、创新潜质的学生，学校会组织专项考核（比如数学、英语的笔试），结合中考成绩择优录取；
另一类是“中考后分班”，学生先通过中考达到深圳中学的录取分数线，进校后再申请进入国际部，学校会根据分层考试等情况进行分班安排。
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